Mijn archief
voor
studenten/docenten/onderzoekers
RITCS
E-COLLECTIES
LEES/READ
Luister/Listen
Online Sources of Dramatic Arts
RITCS-ARCHIEF
Over het archief
Werk indienen
Mijn archief
Opdracht aanmaken
OVER MOBO
Lenen & reserveren
Over ons
Permanente collecties
Theatertekstcollectie VTI/Kunstenpunt
Thuispagina
Inloggen
Filter
3 resultaten
Beste overeenkomst
Titel oplopend
Titel aflopend
Maker oplopend
Maker aflopend
Academiejaar oplopend
Academiejaar aflopend
20 items/page
50 items/page
100 items/page
Tag >
thuis
Persoonsnaam >
RITCS, School of Arts
Tag
thuis (3)
Afrika (1)
VR (1)
Woonzorg (1)
identiteit (1)
liefde (1)
migratie (1)
reflectie (1)
terugkeren (1)
vriendschap (1)
Maker
Poppe, Omara (1)
Temmerman, Margot (1)
Van Hemelrijck, Hannes (1)
Opleiding/traject
Radio (2)
Documentaire (1)
Traject
Bachelor 1 (1)
Bachelor 2 (1)
Bachelor 3 (1)
Type
Oefening (2)
Atelier (1)
Genre
Documentaire (2)
Audiowerkstuk (1)
Fictie (1)
Radiofictie (1)
Soundscape (1)
Opdracht
2020-21 keerpunt (1)
2021-22: Individueel Artistiek Onderzoek: RADIO 2 AK2 RAD - Ba in de Audiovisuele Kunsten (1)
2022-23: Atelier Documentaire 3Black Box AK3 REG - Ba in de Audiovisuele Kunsten (1)
Persoonsnaam
RITCS, School of Arts (3)
Amaglo, Damien (1)
De Windt, Tom (1)
De Witte, Rembert (1)
Fee, . (1)
Hendrik, . (1)
Katelijn, . (1)
Meersman, Eleni (1)
Mensah, Adams (1)
Peace Keeping, Omar Sosa Seckou Keita (1)
Poppe, Omara (1)
Sevenhans, Lau (1)
Temmerman, Margot (1)
The Path From Gabou, Seckou Keita (1)
Van Hemelrijck, Hannes (1)
Vanderghote, Kyllian (1)
Wilssens, Jelle (1)
Academiejaar
2020-21 (1)
2021-22 (1)
2022-23 (1)
Type
Audio (2)
Video (1)
Taal
Onbekend (3)
Besch.
Titel
Maker
Uitgever
Publicatiedatum
NVT
Het spoor van Nicole
Van Hemelrijck, Hannes
RITCS,
Documentaire
,
Bachelor 3
,
Atelier
2022-23
NVT
Liefde in overvloed
Temmerman, Margot
RITCS,
Radio
,
Bachelor 1
,
Oefening
2020-21
NVT
Trɔ Va Tsɔ
Poppe, Omara
RITCS,
Radio
,
Bachelor 2
,
Oefening
2021-22
Vorige
1
Volgende
Privacybeleid: Ons website maakt enkel gebruik van essentiële cookies.
© 2013-2022 RITCS | School of Arts. Royal Institute for Theatre, Cinema & Sound
